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青岛市小学英语公开课在城阳上马中心小学举行

2017/11/30 8:09:00  百姓生活网





百姓生活网11月30日电 (记者  张文君 肖文美 王卫晓)昨日,青岛市小学英语公开课暨德育教育与学科整合研讨会由城阳区程哥庄小学在上马中心小学举行。会上特邀请了青岛市教科院的姚贝蓓等教研员参加了会议。城阳区上马街道程哥庄小学郝彩红老师带领本校学生一起参与学习。

据悉《根基自然拼音》适用于刚开始接触英语的孩子,教材通过多样、生动、直接、简易的方式介绍了自然拼音(Phonics)英语的学习方法。它结合英文字母与语音之间的联系,总结出一套完整的发音规则,从而简化了单词记忆的麻烦,让孩子们不用记音标,也能轻松学英文,做到“见词能读,听音能写”。 涵盖了所有美国本土使用的自然拼音英语的内容,能与各版本的英文教材同步使用。让学生们在歌声和童趣的故事中学习英语,培养学习品格。

 

记者注意到,青岛芙蓉山小学于健老师与学生一起学习了第十模块第一单元学习生病就诊,全体学生能够通过回答问题说出Sam的病情及医生给的健康建议,并能区别哪些建议是针对病中,哪些建议是针对身体恢复后。大多数学生能够正确模仿朗读课文并做表演,能够对生活习惯健康与否作出判断,能够仿照示范,创编和医生交流生病情况的新对话。引导学生仿照例句描述图片,进一步巩固本课核心语言的学习。通过让学生们对建议进行Healthy和Not healthy的分类,做出合理的判断分析,促进学生心智的发展。

高新区红岛中心小学赵敏老师带领学生学习了第九册第六模块第一单元。本课主要是运用英语谈论自己和他人的能力。借助“任务型”教学,采用多媒体等教学手段,将听、说、读、写、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,设计多样的活动方式让学生感知语言,在真实的情景中学习语言、运用语言。能够在教师的指导下进行任务型活动的开展,能通过小组合作、讨论、交流等方式运用英语。本课时让学生运用已学过的“can”来讨论自己和他人的能力,培养学生综合运用语言的能力,并根据具体情况设计教学活动,激发学生对英语学习的兴趣,增强自信心。

青岛北山二路小学车颖老师、城阳区上马中心小学韩晓峰老师分别对基于核心素养背景下的3E自主阅读课程实践,让自然拼读开启学生自主阅读的大门进行了经验交流。

青岛市教科院的姚贝蓓为此次会议作了总结并表示这次公开课重大意义,让学生的英语在无形中学会,在游戏中学精。

 

 


责任编辑:云云
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